NIGHTMARE

自從阿里山回來以後就幾乎沒有閒下來
完完全全都在忙碌開學的準備工作
尤其是「排課表」這樣一件事！

這真的不是一件容易的工作，
大致上要分成前中後三段落。

前段是安排各班級的各科老師，
就是完成「班級任課教師配當表」，
難度在於如何讓每個老師的任課「公平」，
不能讓老師太多課太累！

中段則是開始「電腦排課」。
這是一個冗長而花費心思的「遊戲」，
電腦的排課軟體提供的是一個介面，
功能多樣化但有限，
我必須輸入基本資料，
再輸入「各種排課條件」，（難在這裡）
例如：某些老師在某些時段不能排課、相同科目要分散、
特別教室要注意不可以重複排課、老師不可以一天太多課...等。
這些設定基本上都是一些邏輯資料，
讓電腦根據這些邏輯規則來進行排課，
可是，這些邏輯資料卻不可以是「無解」的，
也就是說，我不可以提出矛盾的條件，
這會讓「排課失敗」！！！
所以，要先構思好設立怎麼樣的邏輯條件以達成我所需要的排課規則，
並且經過重複的測試，
才知道課表能不能順利「初步」完成。
（以上的工作讓我忙碌到四點鐘不能睡覺）

最後的工作則是「手動調整」。
前面排定的課程畢竟是「沒人性」的電腦排的，
有時候會忽略掉一些基本的「人權問題」，
例如，某個老師太多早上第一節，或者下午第五節，
或者班級的某些科目太集中...等。
所以，必須要一個課表一個課表慢慢調整。
（沒人性的難題越多，則是因為前面的條件設立不夠）
我花了一整個早上，連午餐也沒吃，只為了調整課表。

總之，
排課表這是教學組的重頭戲之一，
這花了我相當多的時間，
豈一個累字了得？