NIGHTMARE

「這學期的課表排的很爛耶！」
「我跟某某調課可以嗎？這樣兩個人都好！」
「不是很忙嗎？還有時間寫網誌！」
「最近都沒上線，是不是很忙呀？」
「你最近看起來都沒有笑容？」
「腸胃又開始蠕動變差了，應該是壓力太大的關係吧？」
「為什麼應該是駕輕就熟的一年，開學一個月卻是沒睡過一次午覺？」
「你有沒有空教我自然？」
「實驗的過程是辛苦的，你應該要多來實驗室才對！」

生活中每一個人看到我的角度不同，
生活中每一個人對我的要求也不同，
理所當然的一件事情，
卻在目前的我的身上一點也不理所當然。

每天都很無奈，
無奈在於「應該」與「實際」不斷的衝突。

教學組長這工作是自己選擇的道路，
既然在這樣一個位置就應當要有一定的功能與作為，
對學生要有要求，使成績與讀書風氣提升，
對老師要能服務，使大家的工作氣氛更和諧，
所以，要把事情安排妥當，不要讓大家覺得爛，
所以，要保持心情的平靜，不讓情緒攻佔自己的理智，
可是，每天一籮筐的正事與鳥事都不斷再考驗著自己的成熟度。

研究所是自己要讀的，
所以應該要自己能掌握課業與工作，
功課不好不能拿工作當理由，
工作效率不彰也不是功課不好的擋箭牌，
可是，兩邊要顧好真的很累。

實驗室也是自己要跟的，
進去了就不應該有怨言，
不應該把學校工作搪塞成沒空去實驗室的理由，
應該盡全力把該作的事情做好，
不要讓老師覺得這個人很賴皮、很懶散，
可是，
工作與研究所的兩力平衡已經夠困難了，
這第三到力量該怎麼把他妥善安排呢？

我知道人應該要活的積極一些，
思考上要正向一點，
不要怨天尤人自暴自棄，
很努力地往這方向走，
做好自己，
做好一個成熟的人的本分，
只是，
這樣的過程真的有苦說不出。

生活的壓力能對誰說呢？
沒有。
只能在這裡吐吐苦水，
我說了，就當作牢騷，
你看了，就當作嘟濃，
然後就當作沒這回事吧！
反正，
明天的太陽還是會升起，
像詩人仰天長嘯或者像鴕鳥埋頭在洞裡並不會讓事情改變，
是吧？

好，我加油吧！
努力讓目前生活上的三個力能達到平衡，
然後合力為零！